{100% কমন} এইচএসসি ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র সৃজনশীল সাজেশন ২০২৩ | HSC ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র চুড়ান্ত সাজেশন | Islamic History 2nd Paper CQ Suggestion 2023
বন্ধুরা আপনারা কি এই এইচএসসি ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র সৃজনশীল সাজেশন ২০২৩ | HSC ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র চুড়ান্ত সাজেশন | Islamic History 2nd Paper CQ Suggestion 2023 খুজছেন?? আজকের এই পোষ্টে আমরা আপ্পনাদের সাথে ১০০% কমন উপযোগী এইচএসসি ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র সৃজনশীল সাজেশন ২০২৩ | HSC ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র চুড়ান্ত সাজেশন | Islamic History 2nd Paper CQ Suggestion 2023 শেয়ার করব। চলুন শুরু করা জাঁক।
[su_box title=”আরোও পড়ুনঃ” style=”soft” box_color=”#490d65″ radius=”8″]
[/su_box]
এইচএসসি ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র সৃজনশীল সাজেশন ২০২৩ | HSC ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র চুড়ান্ত সাজেশন | Islamic History 2nd Paper CQ Suggestion 2023
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : কীর্তিপাশার জমিদার দেবী রায় চৌধুরী খুবই বুচিবান ও শৌখিন মানুষ ছিলেন। তিনি জমিদারি কার্যক্রম পরিচালনার জন্য একটি আঁকজমকপূর্ণ দরবার হল নির্মাণ করেছিলেন। পাশাপাশি তার নির্মিত কাচারি বাড়ি, নায়েব মহল আজও স্ব-মহিমায় দাঁড়িয়ে আছে। একই সময়ে নির্মিত নাট মন্দিরটি এখনও ধর্মীয় কাজে ব্যবহৃত হয়। তার স্ত্রী কৃষ্ণ কুমারী দেবী অনিন্দ্য সুন্দরী ও বিদূষী রমণী ছিলেন। জমিদার দেবী রায় চৌধুরীর স্ত্রীর প্রতি ছিল অপরিসীম ভালোবাসা। কিন্তু এক দুর্ঘটনায় পড়ে কৃষ্ণ কুমারী অকালে মৃত্যুবরণ করলে জমিদার খুবই খড়ে পড়েছিলেন। তিনি স্ত্রীর স্মৃতি রক্ষার্থে বহু অর্থ ব্যয়ে সৌধটি নির্মাণ করেন, আজও তা বিদ্যমান রয়েছে।
ক. সম্রাট শাহজাহানের পিতার নাম কী?
খ. সম্রাট শাহজাহানের পুত্রদের মধ্যে সংঘটিত উত্তরাধিকার যুদ্ধের প্রধান কারণটি ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত কৃষ্ণ কুমারী দেবীর সাথে সম্রাট শাহজাহানের কোন মহীয়সীর সামঞ্জস্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত জমিদার দেবী রায় চৌধুরীর কর্মকাণ্ডের আলোকে সম্রাট শাহজাহানের স্থাপত্য কীর্তির মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : বীরগঞ্জের জায়গিরদার মি. শ্যামল নিজ দক্ষতা ও মেধা খাটিয়ে শক্তিগঞ্জের শাসক মি. রিয়াদের দুর্বলতার সুযোগে নিম্ন বংশীর শাসন প্রতিষ্ঠা করেন। এ বংশের শাসন ১৫ বছর টিকলেও তার শাসনকাল ছিল মাত্র ৫ বছর। তার এ পর্যায়ে আসতে তাকে অনেক ত্যাগ স্বীকার করতে হয়েছে। শাসন ক্ষমতা গ্রহণের পর তিনি শাসন কাঠামোতে ব্যাপক পরিবর্তন সাধন করেন, যা পরবর্তী শাসকদের জন্য আদর্শ হিসেবে পরিগণিত হতে থাকে। তিনি ব্যক্তিগতভাবে শাসনকার্যের খুটিনাটি পরিদর্শন করতেন।
ক. মনসব কি?
খ. ‘দীন-ই-এলাহী’ ধর্মমত ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের মি. শ্যামলের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ শাসকের উত্থান পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মি. শ্যামলের শাসনব্যবস্থা কি উক্ত শাসকের শাসন ব্যবস্থার অনুরূপ? তোমার মতের পক্ষে বর্ণনা দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : আলভী গার্মেন্টসের কর্ণধার কাদের চৌধুরী তার অধীন কর্মচারীদের নিয়োগবিধি মোতাবেক প্রাপ্য মজুরি বোনাস, স্বাস্থ্যসম্মত পরিবেশ ইত্যাদি সুবিধা প্রদানে দীর্ঘদিন ধরে বঞ্চিত করে আসছিল। এতে বিক্ষুদ্ধ কর্মচারীরা একত্রিত হয়ে পাবি আদায়ে শ্রমিক সংঘ গড়ে তোলে এবং বিভিন্ন কর্মসূচি ঘোষণা করে। আন্দোলনের চাপে তাৎক্ষণিকভাবে তাদের দাবি মেনে নেওয়া হলেও পরবর্তীতে বিভিন্ন অজুহাত ও কৌশলে মালিক তাদের ঐক্য ভেঙে দেয় এবং কঠোর নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে একচ্ছত্র কর্তৃত্ব স্থাপন করে।
ক. ‘লাহোর প্রস্তাব’-এর উত্থাপক কে?
খ. ছিয়াত্তরের মন্বন্তর কেন ঘটেছিল?
গ. উদ্দীপকের শ্রমিক সংঘ গড়ে তোলার সাথে যুক্তফ্রন্ট গঠনের কী সাদৃশ্য পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. তুমি কি মনে কর শ্রমিক সংঘের আন্দোলনের পরিণতির মতোই যুক্তফ্রন্টের পরিণতিও একই হয়েছিল? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : খনিজ সম্পদে ভরপুর আফ্রিকার একটি দেশ সুদান। এ দেশের উত্তরাঞ্চলের আয়তন দক্ষিণাঞ্চলের চেয়ে অনেক বড় হলেও জনসংখ্যা তুলনামূলক অনেক কম। এ ছাড়া উত্তরাঞ্চলে নদীনালা কম থাকার কারণে এখানকার ভূমি ছিল অনুর্বর এবং কোথাও কোথাও মরুময়। অন্যদিকে নদীবিধৌত দক্ষিণ সুদান ছিল উর্বর এবং খনিজ সম্পদগুলোও ছিল এ অঞ্চলে অবস্থিত। রাষ্ট্রক্ষমতায় উত্তর সুদানের একচ্ছত্র আধিপত্য থাকায় দক্ষিণ সুদানকে অর্থনৈতিকভাবে বঞ্চিত করে। উত্তর সুদান সম্পদের পাহাড় গড়ে তোলে। এ অবস্থায় দক্ষিণ সুদান সশস্ত্র আন্দোলনের মাধ্যমে স্বাধীনতার ডাক দিলে জাতিসংঘের মধ্যস্থতায় গণভোটের মাধ্যমে দক্ষিণ সুদান স্বাধীনতা অর্জন করে।
ক. পাকিস্তানের সংখ্যাগরিষ্ঠ জনগণের মাতৃভাষা কী ছিল?
খ. একুশে ফেব্রুয়ারি স্মরণীয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত সুদানের ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্যের সাথে তদানীন্তন পাকিস্তানের ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্যের সাদৃশ্য নিরূপণ করো
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বৈষম্যের আলোকে তৎকালীন পূর্ব ও পশ্চিম পাকিস্তানের অর্থনৈতিক বৈষম্যের একটি চিত্র তুলে ধরো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : বসনিয়া ছিল এক সময় সার্বিয়ার একটি প্রদেশ। বসনিয়ানরা রাষ্ট্রে সংখ্যাগরিষ্ঠ হলেও রাষ্ট্রক্ষমতা সার্বিয়ানদের হাতে ছিল। তারা বসনিয়ানদের ওপর বৈষম্য ও শোষণনীতি গ্রহণ করলে বসনিয়াবাসী স্বায়ত্তশাসনের দাবিতে গুরুত্বপূর্ণ কিছু দফা ঘোষণা করে আন্দোলনে ঝাঁপিয়ে পড়ে। সার্বিয়া আন্দোলনকারীদের দমন করতে গেলে সেখানে গণআন্দোলনের সৃষ্টি হয়। শাসকগোষ্ঠীর হাতে বহু ছাত্রজনতা হতাহত হয়। যার ফলশ্রুতিতে বসনিয়া স্বাধীনতা অর্জন করেন।
ক. ছয় দফা কে ঘোষণা করেন?
খ. আইয়ুব খানের পতনের কারণ কী ছিল? ব্যাখ্যা কর।
গ. বসনিয়দের স্বায়ত্তশাসন দাবির আন্দোলনের সাথে বাঙালির কোন আন্দোলনের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. বসনিয়দের আন্দোলনের মতো বাঙালির উক্ত আন্দোলনও স্বাধীনতার পথ সুগম করেছিল বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : আকরাম সাহেব একটি বিখ্যাত কোম্পানির ব্যবস্থাপনা পরিচালক। তিনি শারীরিকভাবে অসুস্থ হলে কোম্পানির দায়িত্বপ্রাপ্তি নিয়ে তার ভারপুত্রের মধ্যে দ্বন্দ্ব শুরু হয়। এক ভাই অন্য ভাইয়ের প্রতি ঈষাপরায়ণ হয়ে পিতার কান বিষাক্ত ও মন ভারাক্রান্ত করে তোলে। পরবর্তীকালে ভ্রাতৃদ্বন্দ্ব প্রকট আকার ধারণ করে রক্তক্ষয়ী সংঘর্ষে রূপ নেই।
ক. পানি পথের দ্বিতীয় যুদ্ধ কত সালে সংঘটিত হয়েছিল?
খ. তুযুক-ই-বাবরী সম্পর্কে কী জানো?
গ. তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন সম্রাটের আমলের উত্তরাধিকার দ্বন্দ্বের সাথে উদ্দীপকে উল্লিখিত দ্বন্দ্বের মিল রয়েছে। ব্যাখ্যা দাও।
ম. উক্ত দ্বন্দ্বে শাসকের কোন পুত্র সফলতা লাভ করেছিল এবং কেন? মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : অতি সম্প্রতি চীনের দুটি যুদ্ধ জাহাজ জাপানের টোকিও নিয়ন্ত্রিত সেনকাকু দ্বীপের জলসীমায় প্রবেশ করে। বেইজিং এর কাছে দ্বীপটি দিয়াউস নামে পরিচিত। এই দ্বীপটিতে নিয়ন্ত্রণ নেওয়ার জন্য দু’বার অভিযান পরিচালনা করেছিল। কিন্তু দুটি অভিযানেই চীন পুরোপুরি ব্যর্থ হয়েছে। পরাজয়ের গ্লানি মুছে ফেলার উদ্দেশ্যে তারা আবার অভিযান পরিচালনা করলো এবং সফল হলো।
ক. শাহনামা কী?
খ. সুলতান মাহমুদের ভারত অভিযানের রাজনৈতিক উদ্দেশ্য ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত অভিযানের সাথে প্রাক-সালতানাত যুগের কোন অভিযানের বৈশিষ্ট্যগত সাদৃশ্য রয়েছে? বুঝিয়ে লিখ।
ঘ. উদ্দীপকের তৃতীয় অভিযানের সফলতা কি মুহাম্মদ বিন কাসিমের অভিযানের সফলতার অনুরূপ? ব্যাখ্যা কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অবিসংবাদিত নেতা প্রেসিডেন্ট আব্রাহাম লিংকন দাস প্রথা বিলোপ এবং গণতন্ত্রের নবজাগরণের উদ্দেশ্যে গ্যাটিসবার্গ নামক স্থানে এক যুগান্তকারী ভাষণ প্রদান করেন যা পৃথিবীর ইতিহাসে ‘গ্যাটিসবার্গ এড্রেস’ নামে খ্যাত। তার এ ভাষণের ব্যাপ্তি ছিল মাত্র তিন মিনিট। ভাষণে তিনি গণতন্ত্র, শোষিত মানুষের মুক্তি ও অধিকারের কথা বলেছেন। পৃথিবীতে গণতন্ত্র প্রতিষ্ঠা এবং দাস প্রথা বিলোপে এটি একটি মাইলফলক।
ক. লাহোর প্রস্তাব কত সালে পেশ করা হয়?
খ. দ্বিজাতি তত্ত্ব বলতে কী বোঝায়?
গ. আব্রাহাম লিংকনের ভাষণের সাথে বাংলাদেশের কোন মহান নেতার ভাষণের সামঞ্জস্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. গণতন্ত্র ও অধিকার প্রতিষ্ঠায় উভয় নেতার ভাষণ তাৎপর্যপূর্ণ হলেও বাংলার মহান নেতার ভাষণ ছিল আরও দিক নির্দেশনামূলক ও চেতনায় উদ্দীপ্ত বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : ব্রাহ্মণবাড়িয়ার পৈরতলা রেল ব্রিজের পাশে একটি গণকবর আছে। এটি সম্পর্কে একজন প্রত্যক্ষদর্শী বলেন, ‘কোদাল দিয়ে মাটি খুঁড়তেই বের হয়ে আসল মানুষের হাড়-গোড় আর পঁচা লাশ। পাশাপাশি দুইটা বিশাল গর্ভ। আনুমানিক তিন চারণ মানুষের মরদেহ এখানে মাটি চাপা দেওয়া হয়েছে। এগুলো স্বাধীনতা সংগ্রামী ও নিরপরাধ মানুষের সমাধি। হানাদার বাহিনী এবং রাজাকার আল বদরদের হাতে তারা শহিদ হয়েছেন।
ক. ছয়দফা কর্মসূচি কে পেশ করেন?
খ. ঐতিহাসিক আগরতলা মামলা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের প্রত্যক্ষদর্শীর বক্তব্য আমাদের কোন সময়ের কথা মনে করিয়ে দেয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রত্যক্ষদর্শীর বক্তব্যের আলোকে মহান মুক্তিযুদ্ধে সংঘটিত নির্যাতন ও গণহত্যার বিবরণ দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : ইউরোপীয় রাষ্ট্র যুগোশ্লাভিয়ার বসনিয়া অঞ্চলটি মুসলিম অধ্যুষিত। বিদ্যমান খ্রিস্টান রাজশক্তির কাছে বসনীয় জনগণ দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর থেকেই শোষিত ও নিগৃহীত হতে থাকে। এতে বসনীয় জনগণ বিক্ষুব্ধ ও ঐক্যবদ্ধ হয়ে রাজশক্তির বিরুদ্ধে সশস্ত্র আন্দোলনের ডাক দেয়। ফলে যুগোশ্লাভিয়া সরকার তাদের দমনে কঠোর অবস্থান গ্রহণ করে। রাজকীয় সেনাবাহিনী নৃশংসভাবে অসংখ্য নিরস্ত্র জনগণকে হত্যা করে। বাড়িঘর লুণ্ঠন করে। নারীর ইজ্জত লুটে নেয়। শিশুরাও রেহাই পায় না, তারপরও বসনীয়দের দমাতে পারেনি। তারা তাদের স্বাধীনতা ছিনিয়ে নিতে সক্ষম হয়। এখনও সেখানে বসনীয়দের বহু গণকবর আবিষ্কৃত হচ্ছে।
ক. উনসত্তরের গণঅভ্যুত্থানের প্রথম শহিদ কে?
খ. ১৯৭০ সালের নির্বাচনে আওয়ামী লীগের নিরঙ্কুশ বিজয়ের প্রধান কারণটি ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের বসনীয় জনগণের সাথে পূর্ব পাকিস্তানের জনগণের একটি সাদৃশ্য ব্যাখ্যাসহ লেখো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত বসনিয়ার স্বাধীনতা সংগ্রামের আলোকে বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধের বিবরণ দাও।
আশা করি তোমরা সবাই এই এইচএসসি ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র সৃজনশীল সাজেশন ২০২৩ | HSC ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র চুড়ান্ত সাজেশন | Islamic History 2nd Paper CQ Suggestion 2023 পেয়ে গেছো। আরও কোনো সাজেশন লাগলে আমাদের গ্রুপে জয়েন হয়ে যাও।
